Online-Jour fixe 18.03.26

Demokratische Schulentwicklung im Umgang mit religionsverbundenen Konflikten – Das 9-Handlungsfeldermodell

Religionsverbundene Konflikte sind vielschichtig. Sie entstehen im Zusammenspiel von Identität, Zugehörigkeit, wahrgenommener Anerkennung und Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit. Schulen stehen in der Verantwortung, demokratische Grundprinzipien verbindlich zu sichern und religiöse sowie weltanschauliche Vielfalt institutionell zu gestalten.

Im Online-Fachimpuls stellen wir ein 9-Handlungsfeldermodell für die systematische Schulentwicklung vor. Der Fokus liegt auf der konzeptionellen Ausrichtung der gesamten Schule: Es beschreibt, wie Leitbild, Regeln, Unterricht, Elternarbeit, Kollegiumsabsprachen und Kooperationen so aufeinander bezogen werden können, dass religiöse oder weltanschauliche Deutungen keine ordnungsgebende Funktion übernehmen. Prävention wird dabei als Bestandteil demokratischer Schulentwicklung verstanden. Die Veranstaltung bietet fachliche Orientierung und Raum für Austausch der Teilnehmenden.

Anmeldungen bitte an: martin.brandt@devi.berlin
Den Link für die Veranstaltung am 18.03.26 senden wir Ihnen nach vorheriger Anmeldung zu.